A. 两个公式都是非线性公式;~||~NAL-NL1重视言语频率范围信息的提取，并对1000Hz以下的低频削减较多;~||~DSL[i/o]公式采用典型的响度正常化策略;~||~NAL-NL1公式对损失最重的频率的补偿比DSL[i/o]公式一样。

A. 反复发作的旋转性眩晕;~||~耳胀满感;~||~耳鸣;~||~至少一次电测听检查提示感音神经性聋;~||~伴有平衡障碍，意识丧失。

A. 15dBA;~||~20dBA;~||~25dBA;~||~30dBA。

A. 1412;~||~1124;~||~4112;~||~4121;~||~1214。

A. 噪声;~||~耳毒性药物;~||~一些传染病，例如流感猩红热流行性腮腺炎;~||~全身系统疾病，例如高血压糖尿病。

A. 21;~||~32;~||~31;~||~44;~||~55。

A. 100%;~||~75%;~||~50%;~||~25%。

A. 详细的病史询问;~||~听力检查;~||~详细的病史询问和检查;~||~设置合理的期望值;~||~了解经济承受能力。

A. 双唇音;~||~舌尖音;~||~卷舌音;~||~舌面音;~||~舌根音。

A. 时效性;~||~客观性;~||~可靠性;~||~必要性;~||~可能性。

A. 具有单一频率的正弦函数;~||~脉宽为50~200µs的矩形电脉冲;~||~脉宽为几十到几百毫秒的纯音段;~||~周期数固定外包络呈菱形的一段正弦波;~||~某一参量按照另一特定信号的时间模式变化。

A. 使用距离;~||~助听器是否能够通过计算机软件来编写程序;~||~助听器信号处理方式;~||~助听器传声器技术不同;~||~助听器放大线路。

A. 工人小张在业余时间刻苦学习科学文化知识，努力钻研业务熟练职业技能;~||~经理李某常为员工提供和创造受教育培训以及晋升的机会;~||~某公司研发人员小吴在物质诱惑下，携带公司核心技术资料跳槽至另一公司;~||~员工王某对领导分配的各项任务，总是按时保质保量完成;~||~企业注重改善员工工作环境，提供安全方便舒适的工作条件。

A. 新霉素;~||~青霉素;~||~链霉素;~||~卡那霉素;~||~万古霉素。

A. 人耳对等响曲线中100方纯音的响应;~||~人耳对55dB以下低强度声音的频率特性;~||~人耳对等响曲线中40方纯音的响应;~||~人耳对55~85dB声音的频率特性;~||~人耳对85dB以上高强度噪声的频率特性。

A. 幼儿自学能力开始形成的关键期;~||~幼儿自我控制和坚持性开始成熟的关键期;~||~幼儿欣赏艺术和美感心态形成萌芽的关键期;~||~幼儿阅读能力和综合知识学习能力开始形成的关键期;~||~幼儿创造性超常能力结构开始建构，并快速发展的关键期。

A. 患者使用习惯;~||~听力图较平坦;~||~选配动态范围宽;~||~好耳一侧在无助听器的情况下足以行使部分功能;~||~言语辨别好。

A. 3个月;~||~6个月;~||~1年;~||~1年半。

A. 听力损失者比常人更容易受到周围噪声回响对谈话声的干扰;~||~双耳使用助听器的聋儿和成人与人交流时比较放松，听人谈话比使用一只助听器者容易;~||~言语中的高频成分由于波长短不易绕射过头颅，所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多;~||~双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高;~||~双耳同时听声响度可以明显增加5~10dB。

A. 前高部;~||~后高部;~||~前低部;~||~后低部。