首页>题库>烟叶分级工
1.采用实践练习培训法进行培训主要做好五个步骤的工作:课程准备、引入阶段、示范阶段、模仿阶段、()。
单选题A. 演示阶段~||~观察阶段~||~操作阶段~||~练习阶段
2.下列关于砂土类具有的生产特性描述()是不正确。
单选题A. 通透性能好,保蓄性能差~||~养分含量低,施肥见效快~||~发老苗不发小苗~||~温度变幅大
3.主体烟叶在配方中()。
多选题A. 提供基础的香味~||~提供非基础的香味~||~所占比例较大~||~所占比例较小
4.培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的知识、()、态度以及行为有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。
单选题A. 技能~||~操作~||~学习方法~||~认知方法
5.最新行业标准规定将目前卷烟统计单位是以()为基础的统计单位。
单选题A. “支”~||~“万支”~||~“亿支”~||~以上都对
6.要对某个单料烟或一个配方样烟的内在质量作综合性判断,必须采用()。
单选题A. 局部循环评吸法~||~局部循环法和整体循环评吸法~||~局部循环法或整体循环评吸法~||~整体循环评吸法
7.按卷烟的结构可把卷烟分为()两大类。
单选题A. 滤嘴卷烟和无嘴卷烟~||~滤嘴卷烟和长支卷烟~||~细支卷烟和粗支卷烟~||~高档卷烟和低档卷烟
8.对烟叶或卷烟内在质量进行评定时,一般要求有()位以上的评吸员参加评吸。
单选题A. 7~||~8~||~9~||~10
9.在一个试验中设置怎样的对照处理,应根据()来定。
多选题A. 试验的目的~||~要求~||~试验处理数~||~试验性质
10.烟叶中的杂物一般分为三类,分别包括()。
多选题A. 塑料纤维油污烟鸡毛金属物~||~纸屑绳头麻片~||~植物及非烟草类植物纤维~||~梗签梗块
11.培训是针对岗位职务和工作的具体要求,向受训者灌输特殊知识和训练其掌握专门技艺,着眼点是()。
单选题A. 基本技能~||~操作原理~||~工作需要~||~专业知识
12.个别学习的优点是:()。
多选题A. 学员可以自由学习~||~培训方式规范化~||~灵活~||~容易采用多种新的培训媒体。
13.国际型优质烟叶的化学成分表现为以下几个方面,其中不正确是(),。
单选题A. 还原糖含量16%~22%:淀粉含量低于35%~||~烟碱含量15%~35%~||~糖碱比10~16~||~钾离子含量≥20%:氯离子含量03%~08%
14.制作样品的环节之一是(),即以各级烟叶中等质量叶片为主,包括级内大致相等的较好和较差的叶片按此要求,进行合理搭配。
单选题A. 分限~||~合成~||~分组~||~分级
15.填充烟叶在配方中()。
多选题A. 可起降低成本的作用~||~一般为烟碱含量较低,色泽填充性较好的下部烟叶~||~起填充作用~||~提供基础的香味作用
16.按马斯洛的需求层次论,人类的多种需求,可以分两大类:基本需求和()。
单选题A. 成长需求~||~安全需求~||~尊重需求~||~自我价值实现需求
17.下列()是教师应注备的能力。
多选题A. 有效组织课堂学习~||~帮助学员对概念的理解~||~善于归纳有关方面的内容联系~||~能够清晰而全面地回答问题
18.在评吸过程中,当烟气在口腔内停顿时人的呼吸靠鼻腔控制,当鼻腔呼出后要吸气时,应用()吸气。
单选题A. 口腔~||~鼻腔~||~口腔或鼻腔~||~口腔和鼻腔
19.课堂讲授法的优点是()。
多选题A. 易操作性~||~高效性~||~经济性~||~习惯性
20.案例法的主体是学员。学员必须经过充分的准备,深入的思考,热烈的讨论,才能获得预期的能力。
判断题
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